Aкушерки

Катедра за анатомија, Катедра за хистологија

проф. д-р Ј. Живадиновиќ,

Одговорен наставник на Катедрата за хистологија и ембриологија: проф. д-р Елида Митевска и доц. д-р Лена Какашева-Маженковска.

*наставата ја изведуваат сите членови на катедрите

• Запознавање со анатомијата како природна, морфолошка наука и нејзиното значење во медицината.

• Запознавање со анатомската терминологија и нејзина употреба
• Запознавање со основната макроскопска градба на човечкото тело
• Изучување на топографска анатомија на граден кош и абдомен
• Изучување на топографска анатомија на женска карлицата
• Изучување на карлична остеометрија
• Да се осознае сложениот процес на пренаталниот развиток на многуклеточниот организам на човекот: како настанал и како се развил во амбиентот на мајчината утроба.

• Да се осознае како и зошто доаѓа до нарушување на развитокот на органите и која е суштината на настанувањето на вродените аномалии.

• Да се осознае градбата на женскиот репродуктивен систем кој претставува морфофункционална основа на репродуктивните способности на жената.

ТЕОРЕТСКА НАСТАВА:

Анатомија (26 часа)

• Вовед во анатомија,  анатомска номенклатура
• Општа анатомија: вовед во остеологија, синдезмологија, миологија, ангиологија и неврологија.
• Анатомија на функционалните системи

• Системска и топографска анатомија на граден кош и абдомен
• Системска и топографска анатомија  на женската карлица (ѕидови, перинеум, женски полови органи, васкуларизација и инервација)
• Остеометрија на карлица
• Функционална анатомија на `рбетен столб

Хистологија (14 часа)

·         Основни структурни карактеристики на ткивата во женскиот репродуктивен систем

            Ø епително ткиво; потпорно ткиво; мускулно ткиво; нервно ткиво

·         Општа ембриологија:

Ø Значење на ембриологијата за клиничката пракса. Поими релевантни за хуманата ембриологија. Пренатален развиток на човекот.

Ø Предембрионален период: гаметогенеза, фертилизација, имплантација и формирање на ембрионот.

Ø Ембрионален период: поим – органогенеза, диференцијација на ембрионалните клетки (суштина и значење).

Ø Фетален период: карактеристики на плодот на почетокот од феталниот развиток; промени што се случуваат во текот на феталниот период; карактеристики на плодот на крајот од феталниот период; фетален и неонатален крвоток;  фактори што влијаат на растот и развитокот на фетусот.

Ø Постелка и обвивки на плодот: градба и функција на постелката; градба и функција на папочната врвца; амнион и амнионска течност; ембрионална вреќичка; фетални мембрани кај близначка бременост.

Ø Нарушување на развитокот и настанување на вродени аномалии.

Ø Очигледни физички манифестации на отстапувањата од нормалниот развиток кај новороденчето

·         Хистолошка градба  на женскиот репродуктивниот систем

      Ø Состав и основни функции на женскиот репродуктивен систем

Ø Јајник: градба (обвивки, кортекс и медула), структура на развојните стадиуми на фоликулот (примордијален, примарен, секундарен, терцијарен и атретичен); овулација; градба на постовулаторни резидуи (corpus rubrum, corpus luteum et corpus albicans).

Ø Јајцевод: градба и специфики на епителот.

Ø Матка: градбени специфики на ендометриум, миометриум и периметриум; структурни промени на ендометриумот во тек на менструалниот циклус; грло на матка, градбени специфики поврзани со функцијата.

Ø Родница, химен и вулва (основни градбени карактеристики).

·         Ембрионален развиток и најчести нарушувања на женскиот репродуктивниот систем:

Ø Формирање на јајник, јајцеводи, матка, родница и надворешни гениталии.

Ø Можни нарушувања.

ПРАКТИЧНА НАСТАВА: 

Анатомија (10 часа)

• Вежбање на одделни коски, зглобови и мускули на  карлица и `рбетен столб

• Топографска анатомија на женска карлица
• Топографска анатомија на абдомен

Хистологија (5 часа)

• Работа со модели од предембрионалниот, ембрионалниот и феталниот период; видеопрезентации за пренаталниот период и актот на породување при нормални и патолошки состојби.
• Микроскопска анализа на хистолошките препарати од плацентата и папочната врвца; видеопрезентации за плацентата и папочната врвца.
• Микроскопска анализа на хистолошките препарати од органите на женскиот репродуктивен систем: јајник, јајцевод, матка и родница.

45 часови домашно учење

Семинари

Континуирани проверки (колоквиуми)

– 2 писмени:

1. Анатомија:  Анатомија на функционалните системи

бодови   18 – 30

   2. Хистологија: хистологија и ембриологија

бодови   12 – 20

мин.-макс.

*Писмен дел                     бодови            18 – 30

**Практичен дел              бодови              6 – 10

*Писмениот дел од завршниот испит го опфаќа материјалот од абдомен и карлица. **Практичниот дел од завршниот испит  опфаќа:

– препознавање и опис на органи и анатомски елементи во состав на абдомен и карлица на фиксирани препарати и кадавери.

Студентот е должен да освои минимум  од предвидените бодови за секој дел одзавршниот испит, посебно, за да можат да му бидат впишани бодовите за завршниот испит. Во спротивно,завршниот испитсе смета за  неположен.

мин.-макс.

бодови      1 – 2

Теоретска настава                бодови      1- 2

Практична настава               бодови      4 – 6

За да пристапи на завршен испит , студентот треба да ги положи континуираните проверки.

Доколку проверките не се положена во предвидената колоквиумска недела, студентот пристапува кон комплетен завршен испит кој претставува комбинација од тест од неположените проверки и завршен испит.

Оценката за предметот се формира според табелата на оценки, а врз основа на збирот на бодовите од сите активности, континуираните проверки и завршниот испит.

2.      Локомоторен систем

3.      Периферен нервен систем

карлична коска (os coxae)

–       карлица (pelvis osseus)

–       зглобови на карлицата

–       зглоб на колкот (art. coxae)

–       `Рбетен столб (columna vertebralis)

–       прешлени (vertebrae)

–       крстна коска (os sacrum)

–       опашна коска (os coccygis)

–       `рбетен столб во целина